Rund 180 Kinder besuchen in der Gemeinde Hohenrain den Kindergarten und die Primarschule. Im Schulhaus Hohenrain sind ein Kindergarten und fünf Primarklassen untergebracht, im Schulhaus Kleinwangen ein Kindergarten und drei Primarklassen und im Schulhaus Lieli eine Primarklasse.
Seit dem Sommer 2005 gibt es die schulische Zusammenarbeit von Hohenrain und Lieli. Am 1. Januar 2007 wurde die Fusion der beiden Gemeinden umgesetzt, und somit haben wir eine Gemeinde und auch eine Schule.
Die Kinder aus Lieli, Kleinwangen und dem Gebiet Berg/Ibenmoos bilden zusammen eine Einheit. Sie besuchen den Unterricht im Schulhaus Kleinwangen oder im Schulhaus Lieli.
Seit vier Jahren ist an unserer Schule die Integrative Förderung (IF) in allen Klassen eingeführt. Die IF ist auf einem guten Stand, muss sich aber laufend weiter entwickeln. Das Lehrerinnen und Lehrerteam wird sich in diesem Schuljahr wiederum intensiv mit der zunehmenden Heterogenität beschäftigen. Schwerpunkte bildet dabei die Begabungsförderung in den einzelnen Klassen und Abteilungen. Ein Kind wird im Rahmen der Integration von Sonderschulkindern (IS) in unserer Schule integriert.
Die Einführung des Teilzeitkindergartens für 4 - 5 jährige Kinder auf das Schuljahr 2009/10 an der Volksschule Hohenrain hat sich sehr bewährt. Im laufenden Schuljahr nutzen elf Kinder dieses freiwillige Angebot.
Die Lehrpersonen des Kindergartens und der Unterstufenklassen sind in intensivem Kontakt miteinander. Damit soll erreicht werden, dass die Kinder ihren ersten Schritt in die Schule mit Freude und Erfolg tun können.
Alle Kinder haben mindestens 14-täglich Schwimmunterricht in der Schwimmhalle des Heilpädagogischen Zentrums. Im Winter ist jede Klasse mehrmals auf dem Eisfeld in Hochdorf anzutreffen.
Die 20 Lehrpersonen treffen sich wöchentlich als gesamtes Kollegium, als Schulhausteam, als Stufenteam oder in individuellen Zusammensetzungen. Der Schulleiter und die Steuergruppe sorgen dafür, dass pädagogische und organisatorische Belange gemeinsam bearbeitet werden. Es finden Unterrichtshospitationen und MitarbeiterInnengespräche statt.
In einem Leitbild haben die Beteiligten der Schule im Jahre 1999 die wichtigsten Grundsätze festgelegt. Aus diesem Leitbild und aus Rückmeldungen von Kindern und Erziehungsberechtigten werden die Schwerpunkte für die weitere Arbeit entwickelt.
Die Schulpflege ist zuständig für die strategische Führung der Schule. Sie wählt die Schulleitung und die Lehrpersonen. Die operative Führung wird durch den Schulleiter wahrgenommen, der das Team führt und von einer Steuergruppe unterstützt wird.
Info Blatt 2010/2011 Leitbild
